محمد بن راشد: ستبقى مصر العروبة.. المحضن الثقافى الأكبر والأعظم فى عالمنا العربى
أكد الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبى، أن مصر ستبقى المحضن الثقافى الأكبر والأعظم فى عالمنا العربى، مثمناً، مشاركة 17 مليون طالب مصرى من 35 ألف مدرسة فى الدورة السابعة من “تحدى القراءة العربى”.
وقال عبر “تويتر”: احتفلت مصر الحبيبة اليوم بمشاركتها فى أكبر مسابقة للقراءة فى العالم .. حيث يشارك أكثر من 17 مليون طالب مصرى من 35 ألف مدرسة فى هذه المسابقة .. ستبقى مصر العروبة .. مصر الأدب والقراءة هى المحضن الثقافى الأكبر والأعظم فى عالمنا العربى .. كل الشكر للقائمين على التحدى فى مصر من وزارة التربية والتعليم ومن الأزهر الشريف .. حفظ الله مصر .. وشعبها وقيادتها.
يذكر، أن الطالب محمد وليد صفر عبداللطيف أحرز لقب بطل “تحدى القراءة العربى” فى دورته السابعة على مستوى وزارة التربية والتعليم فى مصر من بين 15335747طالباً وطالبة، منهم 12546طالباً وطالبة من فئة أصحاب الهمم، مثلوا 26465 مدرسة وتحت إشراف 37220 مشرفاً ومشرفة شاركوا فى تصفيات الدورة السابعة من التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، وتنظمها مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” منذ إطلاقها عام 2015 بتوجيهات الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبى.
وجاء الإعلان، خلال الحفل الختامى للدورة السابعة من “تحدى القراءة العربى” الذى شهدته القاهرة بحضور كل من: د. رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، مريم الكعبى سفيرة الإمارات بالقاهرة ومندوبتها الدائمة فى جامعة الدول العربية، د. عبد الكريم سلطان العلماء المدير التنفيذى لمؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”، ومشاركة مسؤولين وتربويين قائمين على مبادرة “تحدى القراءة العربى” وعدد كبير من أولياء أمور الطلبة المشاركين فى المنافسات.
كما شهد الحفل الختامى، تتويج خالد بدر الدين فكرون بلقب المشرف المتميز من منطقة كفر الشيخ التعليمية، ومدرسة الشهيد الطيار على محمد على بيه من منطقة (المنيا) التعليمية بلقب المدرسة المتميزة، فى حين حصد المركز الأول فى فئة أصحاب الهمم، الطالب عبد الله عمار محمد السيد من الصف الثانى الثانوى فى مدرسة أنشاص الثانوية التابعة لمحافظة (الشرقية).
أوائل مصر
وضمت قائمة العشرة الأوائل التى اختارت منها لجان التحكيم الطالب، محمد وليد صفر عبداللطيف، بطلاً لتحدى القراءة العربى على مستوى وزارة التربية والتعليم فى مصر، وكلا من: الطالبة فاطمة خالد مصطفى قاسم من الصف الثانى الثانوى فى مدرسة الصداقة الثانوية التابعة لمحافظة (أسوان)، والطالبة روضة صلاح حافظ السيد من الصف الثالث الإعدادى فى مدرسة عنيبس الإعدادية القديمة (سوهاج)، والطالبة ياسمين أحمد عبدالعظيم من الصف الثانى الثانوى فى مدرسة طه ساطور (مرسى مطروح)، والطالبة صفا شريف محمد خلاف من الصف السادس فى مدرسة الشهيد محمد بيومى (المنوفية)، وبجاد أحمد حمدى أحمد من الصف السادس فى مدرسة دمنهور شبرا (القليوبية)، وسوسنة جوزيف رزق الله من الصف الثانى الثانوى فى مدرسة سفاجا الثانوية (البحر الأحمر)، ومنة الله سماحة ربيع من الصف الثالث الثانوى فى مدرسة المقدم شريف عمر الثانوية (شمال سيناء)، ومحمد إيهاب محمد من الصف الثانى الثانوى فى مدرسة المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (الجيزة)، وروان عبد الرحمن الهلالى من الصف الثانى الثانوى فى مدرسة الزهور الثانوية (جنوب سيناء).
وشهدت الدورة السابعة من “تحدى القراءة العربى”، مشاركة قياسية بلغت نحو 24.8 مليون طالب وطالبة من 46 دولة حول العالم يمثلون أكثر من 188 ألف مدرسة، وإشراف نحو 150 ألف مشرف ومشرفة قراءة، كما تمت إضافة فئة جديدة لأصحاب الهمم، حيث يشارك أكثر من 22500 طالب وطالبة فى التصفيات على مستوى الدول.
صناعة مستقبل عربى مشرق
بدوره، أكد د. عبد الكريم سلطان العلماء أن إنجازات “تحدى القراءة العربى” متواصلة، وأن طموحات مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” لا حدود لها فى سعيها لتعزيز قدرات الطلاب والشباب العرب وتحصينهم بالعلم والمعرفة، بما يمكنهم من صناعة مستقبل عربى مشرق.
وقال: مشاركة طلاب وطالبات مصر فى جميع دورات “تحدى القراءة العربى” منذ إطلاقه عام 2015، كانت مميزة بكل المقاييس، وهو ما يعكس الثقل الذى تمثله مصر عربياً وعالمياً فى حقل الثقافة والعلوم، وشاهدنا مشاركة قياسية من طلاب وطالبات مصر فى الدورة السابعة، وهذا تعبير عن اهتمام رسمى ومجتمعى شامل بإعلاء شأن القراءة والمعرفة لدى الأجيال الصاعدة، وتأكيد متجدد على أن ثروة مصر الحقيقية تكمن فى إبداعات أبنائها وقدرتهم على مواصلة رحلتها الحضارية الممتدة منذ آلاف السنين.
وقام د. عبد الكريم سلطان العلماء، بتهنئة أبطال تحدى القراءة على مستوى مصر، وبارك أهالى الطلاب والطالبات الفائزين هذا الإنجاز، كما هنئ جميع المشاركين، طلبة ومدارس ومشرفين فى هذه التصفيات.
ووجه، الشكر لوزارة التربية والتعليم فى مصر وجميع الجهات والمؤسسات التى بذلت جهوداً كبيرة طوال فترة التصفيات، التى كان لتعاونها وتنسيقها مع مؤسسة (مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية) الدور الأكبر فى نجاح تصفيات الدورة السابعة.
تشجيع الانفتاح الحضارى
وتهدف مبادرة “تحدى القراءة العربى”، إلى ترسيخ ثقافة القراءة باللغة العربية، كلغة قادرة على مواكبة كل أشكال الآداب والعلوم والمعارف، وتحبيب الشباب العربى بلغة الضاد، وتشجيعهم على استخدامها فى تعاملاتهم اليومية.
ويسعى، إلى تعزيز أهمية القراءة المعرفية فى بناء مهارات التعلم الذاتى، وبناء المنظومة القيمية للنشء من خلال إطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى، وهو ما يرسخ مبادئ التسامح والتعايش وقبول الآخر، ويشجع الحوار والانفتاح الحضارى والإنسانى.
كما يهدف التحدى، إلى فتح الباب أمام الميدان التعليمى والآباء والأمهات فى العالم العربى لتأدية دور محورى فى تغيير واقع القراءة وغرس حبها فى الأجيال الجديدة.
